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Elizabeth I - Plano de aula on-line

Elizabeth I - Plano de aula on-line

Resultado de aprendizagem:

  • Para ter uma idéia do início da vida de Elizabeth I.
  • Para entender por que Elizabeth tinha retratos pintados de si mesma em intervalos durante seu reinado.
  • Para ter uma idéia de como Elizabeth poderia ser e apreciar que "o que você vê nem sempre é o que você recebe".
  • Entender que os retratos de Elizabeth eram uma forma de propaganda - projetada para fazer seus súditos vê-la como forte, corajosa, virginal, carinhosa etc.

Habilidades desenvolvidas:

  • Cronologia e termos históricos; Conhecimento e compreensão; Interpretação de fontes, avaliação.

Introdução:

Lembre aos alunos que leiam as instruções cuidadosamente e peça ajuda se não entenderem.

Quando estiver pronto, clique em 'Begin Lesson'.

(Duração: 2 minutos)

Parte 1:

Alunos para ler a página sobre o início da vida de Elizabeth.

(Duração: 4 minutos)

Parte 2:

Eles então completam um questionário para verificar sua compreensão.

(Duração: 4 minutos)

Parte 3:

Os alunos passam a uma explicação sobre por que Elizabeth pintou retratos de si mesma em intervalos durante seu reinado. Também são informados por que os retratos impressionaram seus súditos.

(Duração: 5 minutos)

Parte 4:

A próxima página fornece uma descrição de como Elizabeth realmente se parecia.

(Duração: 4 minutos)

Parte 5:

É agora apresentada aos alunos uma versão ampliada do Retrato da Armada. Um questionário de múltipla escolha é usado para ajudar os alunos a entender o que a imagem está dizendo. Algumas das respostas são intencionalmente óbvias para permitir que todos os alunos tenham sucesso.

(Duração: 6 minutos)

Parte 6:

Isso pode ser usado para revisar as respostas como uma classe inteira.

Os alunos podem jogar alguns dos jogos de história deste site.

Outras pesquisas históricas podem ser feitas usando as páginas deste site ou do A-Z of History.

(Duração: 20 minutos)

Assista o vídeo: Curso de Serviços de Turismo e Viagens - Elizabeth Kioko Wada - (Outubro 2020).